Метка: 2 класс

48-се дәрес (урок 48 страница 60) 3. Узнай зверя по описанию и допиши, кто это. Һоро, аҡ, ҡурҡаҡ – ҡуян. (Серый, белый, трусливый – заяц.)Көслө, һоро, ҙур…

48-се дәрес (урок 48 страница 60) 2. Соедини слова с соответвующими рисунками. Уҫал (злой), ҡурҡак (трусливый), хәйләкәр (хитрый), көслө (сильный).

47-се дәрес (урок 47 страница 59) 3. Раскрась птицу и подпиши названия частей тела. Ҡүҙ (глаз), суҡыш (клюв), баш (голова), тәпәй (лапа), ҡойроҡ (хвост), ҡанат (крыло), баш…

47-се дәрес (урок 47 страница 59) 2. Подпиши рисунки. Ҡойроҡ (хвост), тәпәй (лапа), морон (морда), ҡолаҡ (ухо).

46-сы дәрес (урок 46 страница 58) 3. Раскрась рисунок. Подбери и напиши слова, отвечающие на вопросы ниндәй? (какой?) Пример предложения: Терпе бәләкәй, ҡара, энәле. (Ёж маленький, черный,…

46-сы дәрес (урок 46 страница 58) 2. Составь слова из слогов. Соедини стрелками. Айыу (медведь), төлкө (лиса), тейен (белка), терпе (ёж), бүре (волк), ҡуян (заяц).

42-се дәрес (урок 42 страница 54) 3. Раскрась рисунок. Что делает мальчик? Как он скажет об этом сам? Продолжи предложение и напиши. Мин һүрәт төшөрәм. (Я рисую)

42-се дәрес (урок 42 страница 54) 2. Прочитай вопрос и напиши ответ. Смотри упражнение 2 на странице 79 учебника. Һин дәрестә нимә эшләйһең? (Ты на уроке что…

41-се дәрес (урок 41 страница 53) 2. Напиши четыре предложения к упражнению 3 на странице 78 учебника. Мин бейәләй кейәм. (Я варежки надену.)Мин бүрек кейәмәйем. (Я шапку…